{"id":1356,"date":"2012-10-13T12:25:09","date_gmt":"2012-10-13T12:25:09","guid":{"rendered":"http:\/\/home.hochwaldkelten.de\/?p=1356"},"modified":"2020-01-11T07:34:00","modified_gmt":"2020-01-11T07:34:00","slug":"12-10-2012-keltengeschichte-fasziniert-gemeinschaftsschueler","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/home.hochwaldkelten.de\/12-10-2012-keltengeschichte-fasziniert-gemeinschaftsschueler\/","title":{"rendered":"Keltengeschichte fasziniert Gemeinschaftssch\u00fcler (12.10.2012)"},"content":{"rendered":"\t\t
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Aus Saarbr\u00fccker Zeitung, ver\u00f6ffentlicht am 13.10.2012<\/span><\/p>\n

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Von SZ-Mitarbeiter Frank Faber<\/em><\/span><\/p>\n

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Primstal<\/strong>. Was waren das f\u00fcr Menschen, die vor gut 2000 Jahren in der Hochwaldregion gelebt haben? Und wie haben sie gelebt? Wie war der Unterschied zwischen Arm und Reich? Antworten darauf erhielten 150 Sch\u00fcler der Gemeinschaftsschule Primstal in einem Workshop von Evi Zarth und Michael Koch vom Freundeskreis keltischer Ringwall e.V.<\/span><\/p>\n

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„Der gro\u00dfe Erfolg der Kelten lag nicht an ihrer Kampfeslust“, erkl\u00e4rte Koch. Vielmehr h\u00e4tten sie \u00fcber die wohl am weitest entwickelte Waffentechnik der damaligen Zeit verf\u00fcgt. „Davon konnten die anderen Nachbarn im R\u00f6mischen Reich nur tr\u00e4umen“, sagte Koch. Der Krieger habe sein Schwert immer an der rechten Seite getragen. „So konnte er es blitzschnell aus der Scheide ziehen und sofort zustechen“, verdeutlichte er bei der Demonstration. Zudem war, wie er zeigte, die R\u00fcstung leicht, aber sehr wirksam. Die Erfindung des Kettenhemdes schreibe man den Kelten genauso zu, wie die eines Langschwertes. „Hochwaldkeltin“ Zarth sprach bei ihrem Referat die Sch\u00fclergruppe direkt an. In keltischer Zeit w\u00e4re nur einer von euch zur Schule gegangen“, erz\u00e4hlte sie und sorgte damit f\u00fcr gro\u00dfes Erstaunen. Die Druiden seien die Lehrer gewesen, bei denen nur ein Kind das Wissen erlangt habe. „Mit 14 Jahren galt ein Kelte als erwachsen und konnte heiraten“, schilderte sie.<\/span><\/p>\n

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Zarth berichtete vom Leben keltischer Frauen. Ihr Exkurs in deren Modewelt kam bei den weiblichen Zuh\u00f6rerinnen richtig gut an. „Wie viele Kleider hatte denn eine Keltin?“, wollte Johanna Spanier aus der Klasse 7H\/M wissen. „Eins oder zwei“, antwortete die Referentin. Carolin Kulosa (7H\/M) fand es toll, wie die Kelten ihre Kleidung selbst hergestellt haben. „Mir hat der Schmuck auch sehr gut gefallen“, sagte Lea Wollmer (7H\/M). All das zeige, so f\u00fcgte Zarth an, dass keltische Frauen und M\u00e4nner mit ihrer farbenfrohen Kleidung viel aus ihrem Aussehen gemacht haben.<\/span><\/p>\n

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Im Foyer der Halle f\u00fchrte Thomas Fritsch, Grabungsleiter der Terrex, die Sch\u00fcler auf einem Rundgang durch die Keltenausstellung. Er zeigte ihnen arch\u00e4ologische Funde von den Fundst\u00e4tten Primstal-Wickstein und Eiweiler-Cleffwald, aber auch weniger spa\u00dfige Utensilien wie Knochenreste. „Das war schon interessant. Wir haben mit der Klasse im Wareswald selbst schon einmal ausgegraben“, sagte Tim Backes (7H\/M).<\/span><\/p>\n

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Lehrerin Tina Majunke bewertete den Ausflug in die keltische Welt positiv. „Die Vortr\u00e4ge waren auf das Vorwissen der Kinder aufgebaut“, meinte die Lehrerin. Im Unterricht k\u00f6nne man das Thema Kelten \u00fcber die F\u00e4cher hinweg aufgreifen und weiter behandeln.<\/span><\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Michael Koch referierte vor den Sch\u00fclern auch \u00fcber das Leben der keltischen Krieger. [Foto: Frank Faber]<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Aus Saarbr\u00fccker Zeitung, ver\u00f6ffentlicht am 13.10.2012 Von SZ-Mitarbeiter Frank Faber Primstal. Was waren das f\u00fcr Menschen, die vor gut 2000 Jahren in der Hochwaldregion gelebt haben? Und wie haben sie gelebt? Wie war der Unterschied zwischen Arm und Reich? Antworten darauf erhielten 150 Sch\u00fcler der Gemeinschaftsschule Primstal in einem Workshop von Evi Zarth und Michael … <\/p>\n

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